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摘要：
班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他(她)既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁.现阶段在初中班主任工作中存在着大量的亟待解决的问题.诸如观念的落后、班主任自身素质欠缺、学生工作和各方面的关系协调得还不够.随着社会的不断进步和学生自身的不断发展,解决好这些问题已经迫在眉睫.
doi： 10.3969/j.issn.2095-4549.2015.11.066
作者： 李燕丽
作者单位： 河北省广宗县件只中学
刊 名： 未来英才
Journal： Future Talent
年，卷(期)： 2015, (11)
关键词： 初中班主任 工作 策略
在线出版日期： 2015年9月7日
原文网址：- http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical/wlyc201511066
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发表于 2015-9-7 00:00:00